ინტელის პროექტი

მათემატიკა და ცხოვრება

მთლიანი კურსის რეფლექსია.
ინტელის კურსმა ,,პროექტით სწავლება,, საშუალება მომცა შემესწავლა ეფექტური და საინტერესო პროექტების შექმნა,რაც უფრო საინტერესოს გახდის სწავლებას.გავეცანი ბავშვებთან წარმატებით მუშაობისათვის საჭირო კითხვარებს.მოვიღე ბევრი დამატებით საინტერესო  და საჭირო ცოდნა.რაც დამეხმარება მივაღწიო მოსწავლესთან მუშაობისას ეროვნული სასწავლო გეგმით  გათვალისწინებულ მიზნებს.დავხვეწე ბლოგზე მუშაობის უნარები.მადლობა ტრენერს ავთანდილ ცნობილაძეს ტრენინგის საინტერესოდ წარმარტვისათვის.

მოსწავლის პრეზენტაცია

პროექტის მე-7 დღე.
ამ დღეს პროექტის მონაწილეებმა წარმოადგინეს საშინაო დავალება - მოსწავლის მიერ  გაკეთებული პრეზენტაცია. ვიმსჯელეთ პრეზენთაციის დადებით და უარყოფით მხარეებზე. ამის შემდეგ მივუბრუნდით საკითხავ მასალას.წავიკითხეთ მეხუთე მოდული.ვიმსჯელეთ შეფასების სხვადასხვსა მეთოდზე. სასწავლო რესურსებში დავათვალიერეთ შეფასების რუბრიკების ფორმები.შევქმენით ჩვენს პროექტში გამოყენებული ერთ-ერთი მეთოდის სქემა.

    ტრენინგია მე-6  დღეს---ვისწავლეთ, ბლოგზე მასალების ატვირთვა,პრეზენტაციის დადება ლინკის ფორმით. პრეზენტაციის ჩაშენება  გვერდზე . Youtube-დან ვიდეოს გამოქვეყნება,ვისწავლეთ ასევე   ბლოგის დიზაინის შეცვლა და გაჯეტების ფორმირება და ბლოგზე  გვერდების დამატება,გავეცანით სასწავლო ნიმუშებს და მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შექმნას.

მათემატიკა და ცხოვრება -

ფართობოს ცნება

,,მათემატიკა და ცხოვრაბა,,

ტრენინგის მეხუთე დღის რეფლექსია: ვისაუბრეთ ინტერნეტ კავშირებზე, ვისწავლეთ ტექნოლოგიების გამოყენება სასწავლო პროცესის აქტუირობასა და მიზნობრიობისათვის.გავეცანით საავტორო უფლებების ქაოსს,ვისწავლეთ გუგლში გვერდის ჩანიშვნა,დავამყარეთ ინტერნეტ კავშირი მსოფლიოსთან,ვისწავლეთ ელ-ფოსტაზე დაარქივებული მასალის მიბმა- გადაგზავნა..ვიმუშავეთ Web.2.0 Tools და კვლევითი ფორმების შედგენაზე.